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Columnista cuestiona la preparación de Panamá tras sismo y fallas en escuelas

El autor sostiene que las alarmas, las salidas y los reportes de riesgo no funcionaron como debían, y que la responsabilidad no recae solo en los docentes.

Opinión BULLA, 12:45 p.m. · 1 min de lectura
Columnista cuestiona la preparación de Panamá tras sismo y fallas en escuelas

Un columnista panameño examina lo que dejó un reciente sismo y pregunta si el país estaba realmente preparado o si solo había ensayado para las cámaras. Según su relato, los simulacros pierden efectividad cuando las alarmas dependen de la electricidad, las salidas de emergencia están bloqueadas y los reportes de riesgo quedan pendientes de una evaluación técnica que no llega a tiempo.

El autor cuenta que, en su experiencia, algunas puertas de hierro tenían cerraduras que no funcionaron y que había árboles con riesgo que llevaban meses sin atención. Aclara que no propone talarlos sin criterio, sino actuar antes de que ocurra un incidente.

Durante el movimiento, según describe, los docentes evacuaron a los estudiantes con calma, aunque la situación real se alejó de lo previsto en el simulacro. Después aparecieron el miedo, los llantos, los desmayos y la angustia. Para el columnista, cuestionar la reacción de los maestros en el aula resulta más fácil que revisar si se atendieron los riesgos reportados con anterioridad.

El texto también critica las declaraciones oficiales que aseguran que todo está bajo control, y pide peritajes serios y verificables antes de afirmar que un edificio es seguro. Además, señala que las campañas de solidaridad, las canciones y los mensajes en redes pierden fuerza cuando pasa la atención pública, mientras los daños siguen en pie.

Finalmente, el autor destaca las colectas de ciudadanos con pocos recursos y pregunta qué fondos estaban disponibles para atender la emergencia y cómo se usaron. Con la llegada de las fiestas patrias, advierte que el patriotismo también implica exigir prevención, cuentas claras y autoridades que respondan.

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